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儿童学习画画一直是临摹,他就会越来越痛苦

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儿童学习画画一直是临摹,他就会越来越痛苦

发布日期:2017-11-19 作者:方糖 点击:

儿童长期临摹画画,会形成非常强的依赖性。没有范本就不会画画,甚至认为画画就等同于临摹。所有绘画学习当中,临摹是最简单的学习方式,但儿童依靠临摹学习画画,就会在悄无声息中,丧失主动思考能力,从而导致想象力渐渐枯萎,然后会越来越痛苦,找不到绘画的乐趣。

<一>

上周有一位妈妈,带着一位5岁的孩子来上美术课,小孩名叫龙龙。妈妈是一名小学老师,因为自己过去没有正规学习过美术,所以非常希望自己的孩子能够学画画,增加对美的认识,提升美术修养。
在课堂上,当老师布置完绘画任务后,龙龙明显表现出焦虑,抵触的情绪,坐在那里久久不能动笔。反观其他的孩子,一个个张牙舞爪,快速的画开了。有的孩子画自己的喷火龙,有的孩子画些僵尸大战,有的孩子点些漂亮的色彩,总之一个个都在很享受,边画嘴里嘀嘀咕咕我要画个厉害的爪子等等。
一开始老师们以为龙龙是因为认生不敢动笔,后来跟家长沟通的过程中才知道,龙龙从2岁多开始,就跟着一位老师学画画,每次老师都会给龙龙一些照片或范画照着画。一直持续到5岁多,从未独自完整创作过一幅作品。这次体验,是因为老师去了别的城市,没办法再教龙龙了。
经过这样了解,老师才明白龙龙在没有照片的情况下,画不出来任何东西,所以无法动笔。家长看着很着急,后悔不该让龙龙从一开始就学习照着画。
记得02年那会儿,参加美术高考。那个时候每个省都会组织一个美术生的大联考,素描石膏头像,色彩静物写生,这些练过千遍万遍,考起来都没多大问题。
其中有一个科目叫“创作”。就是根据一个题目构思,然后将你脑海里的想法画出来,风格不限。记得当时整个考场都懵了,大家你看我,我看你,都不知道如何动笔,最后多半还是画的瓶子罐子(那就是素描学习过程中画的最多的东西)。龙龙5岁时的处境,和当年17岁考大学的我们处境是一样的尴尬。
说实话,每当老师们遇到这样的孩子,都能感受到孩子的为难,但孩子又不知道自己是哪里做错了。

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<二>

今天晚上课间在走廊碰到了一位家长,她每周要从光谷带孩子来到积玉桥,每次来回三四个小时。小孩叫早早,据说也是从3岁开始学画画的,也是从临摹开始,因为早早总能画的很像,后来老师建议让她学素描得了。
早早的爸爸是在设计院工作,也懂美术。他觉得应该让早早晚点学习素描,先要打开思维,发展想象力,更为重要。
一次偶然的机会,早早的妈妈发现我们这里小孩子的涂鸦很有趣,就带早早过来体验,第一次课早早和5岁的龙龙状态一样,没有范本,不知道从何下手。回家的路上,早早告诉爸爸妈妈说:“这里太难了”。爸爸却说:“太好了”,就是要让孩子动脑筋。
早早很聪明,经历了三四次没有照片的课堂后,渐渐找到了感觉,发现画画没有对错,既能随心所欲,又能享受其中。妈妈给她买了一本《山海经》,里面感兴趣的情节,她都能灵活的画出来。今天走的时候还说:“妈妈,现在每一次画画都好开心。”妈妈心想说也不指望早早将来走美术专业这条路,但希望她将来将画画看作是一件开心的事。
儿童从按照自己的想法画画,再到对着照片画画,这相对容易。但是一个长期对着照片画画的孩子,想随心所欲的画出自己的想法、梦想,非常非常难,在一次次阻力中,如果没有正确引导,慢慢就会放弃画画这件本可以调节心情的事。
儿童学习画画,一开始总希望迎合老师的态度。老师在美术教学方面的引导,会直接作用在孩子身上,但孩子并没有分辨好坏的能力。现实中面临的情况是,老师都懂想象力的重要性,但多数家长不懂,孩子也不懂,所以老师就只好遵照家长的要求,设定孩子课程了。这种情况,通常是临摹课的效果最好,显得学到了东西。


<三>

昨天看到网上有个帖子:儿子10岁,在画室跟老师学画画,现在已是提高班。平时上课老师会让学生自己挑选画临摹。儿子每次都挑很精细很复杂的画,而且都认真画完了。本来我还挺高兴,但和老师沟通后老师说:孩子很有耐心,但画已超出10岁孩子掌握范围,说明孩子心里很想表现自己但没有想像力,以后应该没有什么发展。老师还问了平时孩子在家的表现和家庭氛围,说孩子心理有点问题。听了心里挺丧气又有点不解,平时我们也不懂画画,麻烦大家求解。
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谢谢各位诚恳的回答,给了我很大帮助,非常感谢大家!?
结果评论很热闹。有的人说老师讲错了,有的人说老师肯定有老师的道理。其实我想说,这个老师的初衷并没有错,判断也有一定的道理,但是过程做错了。明明知道培养想象力才是最关键的,为什么一开始要让孩子选照片临摹呢?这样是不是太不厚道了,可以说责任在于这位老师自己,
老师先让孩子进行长期的临摹,限制住孩子的想象力,后来发现孩子只会临摹,不会创作。看到想象力的缺失,又说孩子没有天赋。
每一个孩子来到我们的世界,都有独特的个性和使命。我们不该只给他们一个答案,让他们对着答案抄下来。我们应该用一切办法,让他们主动思考,探索他们的想象力,发现他们的个性。然后期待着他们运用想象力去改变这个世界,创造一个更加美好的未来。


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