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3-14周岁年龄段的孩子学习主持&语言表演对孩子的影响

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3-14周岁年龄段的孩子学习主持&语言表演对孩子的影响

发布日期:2016-12-27 作者:艺秀·常州大剧院艺术培训中心 点击:

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        藝秀

       常州大剧院艺术培训中心已经来到孩子们身边了;中心创造性地整合各方优质文化教育资源,致力于追求为孩子创造一流的成长平台,让孩子在游戏玩乐中增长知识、扩大视野、培养才干全面发展。 


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孩子为本

贴心的班制

先进的多媒体教学设施

互动式教学法

丰富的课堂实践、活动

完整而系统的学习体系

......


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随着社会的发展,少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视,特别是在培养孩子的语言表达能力中,更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力,源自 美国教育演说家卡耐基的教学理念证明:如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力,便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产 生非常大的影响。


口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映,好口才非常重要,而这恰恰是很多人的弱点所在,对于个性原本就相对内敛的中国人来说,传统的教育方式和民族特性 又在一定程度上制约了个性的张扬,许多人在公共场合讲话或与人沟通时,往往会心跳、紧张、不知所措,不知如何组织语言,以至于根本无法清晰的表达自己的意思,很多人以为缺乏自信而害怕,成为公众的焦点,因此失去了许多展示自我的宝贵机会,甚至与成功擦肩过


3-14周岁年龄阶段少儿,因为年龄的关系在组织语言表达语言方面有着生理及心理上的不足,在家中特别是老年人代管孩子的家庭,很多家长忽略了和孩子进行心灵上语言沟通的活动,特别是在这个孩子阶段重要的语言发展期,而更多的家长是找不到培养孩子的方式和方法,比如有的家长为了培养孩子讲普通话,就尽可能的自己讲普通话来引导孩子,其实这是很好的一种方式,至少是营造了一个语言环境,另外表情训练、气息训练、大胆上台、组织语言、表达语言、克服紧张情绪等很多内容应是越早学习越好,家长的选择早一步,孩子的成功近一步。

只要用心,就有可能,只要开始,永远不晚。


为什么要让孩子学习主持!

  著名学者余秋雨先生说:“ 一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的社会角色,让儿童参加戏剧表演,不是要培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能 ” 。  

为什么要让孩子学习主持表演课程:

    1、什么是主持表演课?

    2、孩子在课堂上学什么?他们得到哪些方面的提升?

    3、所学习的内容对孩子有什么长远的影响?

    4、在学习过程中家长该做些什么?

    5、如何让您的孩子更快提高?

“听、想、说”是主持表演课程的精髓所在。

    在“听”上,主要养成孩子良好的倾听习惯,让孩子学会用各种方法去增强记忆能力;

    在“想”上,主要培养孩子对词义(句)的理解力,培养孩子对交流对象的判断力,做到耳聪目明;

    在“说”上,主要是培养孩子的语言组织能力、语言表达能力,并将这些目标很好地融入到作品的学习和编排中。


当今社会竞争激烈,无论是学习还是工作,都需要有良好的语言表达能力,而如果一个人语言表达不流畅,思维不够敏捷的话,那是非常不利于个人的发展的。儿童时期是人一生语言发展的关键时期,如果在这一时期能够得到良好的学习和训练,孩子就会口语表达流利,表现欲望强烈,这对培养孩子良好的性格,树立自信心十分有利,对人的一生都会产生很大的积极影响。 

       

“常州大剧院艺术培训中心”为了能够让更多的小朋友得到这种从小锻炼和培养逻辑思维能力、语言能力、表演能力的机会,从很早以前特此开设了专门针对幼儿和儿童阶段的主持、表演课程,来实现当代中国儿童的全面素质发展。


课程介绍

 课程旨在培养孩子良好的表达能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。课程主要以形体训练、语音训练、发声技巧、儿歌、童谣、古诗新唱、绕口令、故事表演、诗歌朗诵、儿童剧、相声、小品和即兴表演等内容,训练孩子以气带声、用气说话,在正确发音的基础上,学习如何增强表演生动性的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信。     

通过以上课程的学习,辅助孩子完成从兴趣向专业过度,让孩子多方面感知、发展、尝试、锻炼,同时培养孩子的阳光性格,合作精神,塑造孩子的人格,提高情商,让他们拥有更为广阔的发展空间,为将来的人生之路添砖加瓦!


对一个正常的孩子来说,掌握语言的能力一定先于文字。当我们会说很多话的时候,很可能还一个字都不会写呢。主持表演训练是一条需要长久坚持的道路。


体察自己的内心,


准确说出自己的感受和想法,


是人生基础之一。


提升情商,分享知识,一起传播快乐!



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